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“心贴心交流,手挽手前行”
更新时间:2015-12-31 10:59:24 点击次数:352次
王维丰2003年3月退休后,市委决定让他担任牡丹江老年大学校长。十多年来,他带领全校教职员工,“求实、务实、落实”,“创新、创业、创优”,基础建设取得长足发展,各项工作取得显著成绩,学校面貌发生明显变化。 一、认真学习,明确办学方向 王维丰担任老年大学校长以后,他把学习的重点转向党和政府有关老年教育的方针政策,他反复研读,深刻领会,对全国各地的先进办学经验,他都及时了解和掌握。多次派人赴外地参加老年教育理论交流和实地考察活动,开阔视野。经过深入调查,形成了办好牡丹江老年大学的总体思路和方向,提出了“一年巩固调整,三年完善提高,五年规范达标”的总体目标和“ 一手抓办学,一手抓创收;一手抓管理,一手抓活动;一手抓普及,一手抓提高”的“双轨”办学指导思想。在规范化办学上,也有明确的要求,即实行“开放办学、民主管理、组织自治、校务公开”;学员实行“自我教育、自我管理、自我提高、自我保护”的高度自治,并对全校师生员工提出“四不”、“四好”的要求,即:不参加邪教组织、不参加非法传销、不参与聚众闹事、不为工作大局添乱;要为全面加快牡丹江追赶跨越发展出好主意、提好建议、当好参谋、做好工作。 二、艰苦创业,坚持创新发展 王维丰在十多年老年大学的办学工作中,坚持艰苦创业。他接任校长时,学校刚搬迁到偏离市区的新校舍,教学设备不足,水、电、网、气尚未完全接通,规章制度不够健全,教职员工不够安心。再加上交通不便,在校学员不足200人。面对这种情况,他在全校干部职工、教师及学员代表见面会上发表了鼓舞人心、充满正能量的动员讲话,提出了学校“调整、提高、达标”的发展总体目标,明确了“抓生源、抓财源、抓质量、抓活动”的办学重点。成立由职工、教师、学员组成的4个小组,深入到市内各大机关、厂矿及企事业单位,对老年大学进行宣传,对老同志参加学习进行引导,逐单位、逐人耐心地做工作 ,生源逐步上升。面对困难局面,他到有关部门、单位,放下架子,舍得面子,宣传老年教育意义,争得社会的理解和支持,先后争取资金三四百万元,较快地扭转了老年大学困难局面,到2009年,初步实现了办公、教学、管理和娱乐数字化、信息化。为了使学员有一个优美的学习活动环境,他亲自带领职工清理校园内的垃圾,亲自栽树,植花种草,建成了供学员休憩、活动的“和畅园”和宽敞的文化广场“梦之园”,成为牡丹江庭院建设及文化养老的一道靓丽的风景线。 王维丰始终把创新发展作为老年大学办学的一大法宝。他勤于思考,潜心研究老年教育规律和特点,注重总结老年教育的新经验,提出了“顺应时代发展,实现教育理论创新;把握教育规律,实现教学内涵创新;尊重客观实际,实现办学形式创新;坚持民主治校,实现管理制度创新”的办学理念,并付诸于办学教学实践中。十多年来,在老年大学开办的8个系、30个专业、60多个教学班中,他亲自参与策划了极具创新特色的萨克斯、冰雪画、柔力球、烹饪、老年形体芭蕾等一批深受老年人欢迎的专业班。 王维丰始终把老年学员放在心中最高的位置,把老年学员的衣食冷暖,喜怒哀乐挂在心上。他常说,自己和学员们的关系是“面对面应答,脚跟脚服务,心贴心交流,手挽手前行”。
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